Enseigner le vocabulaire en littérature
Résumé
Dans les pratiques de l’école, le travail sur le vocabulaire en littérature correspond très souvent à la définition des mots du texte jugés difficiles et identifiés comme des obstacles à la compréhension. Or, le défi est ailleurs : il s’agit de participer à l’élaboration collective du sens en prenant en compte la réception singulière et les échanges entre élèves. Accompagner le corps enseignant dans de tels enjeux, c’est veiller à ne pas faire de la littérature un prétexte à un apprentissage formel de la langue. Cet ouvrage, à la croisée des sciences du langage et de la didactique de la littérature, propose aux enseignantes, enseignants, formatrices et formateurs des clés pour : comprendre la problématique des discussions sur les vocables en littérature au cycle 3 ; posséder des connaissances théoriques sur ce sujet ; gérer et prévoir ces échanges dans la discussion à visée littéraire ; former des professeures et professeurs stagiaires du premier degré.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : UGA Éditions
Publication : 25 septembre 2025
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF + ePub + Mobi/Kindle + WEB]
Contenu(s) : PDF, ePub, Mobi/Kindle, WEB
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub), Marquage social (Mobi/Kindle), DRM (WEB)
Taille(s) : 2,73 Mo (PDF), 1,93 Mo (ePub), 4,67 Mo (Mobi/Kindle), 1 octet (WEB)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3147, 3000, 3039, 3040
EAN13 Livre numérique eBook [PDF + ePub + Mobi/Kindle + WEB] : 9782377475551
EAN13 (papier) : 9782377475308
Vous aimerez aussi
9,99 €
7,49 €
12,99 €
Les promos du moment
5,99 € 0,99 €
9,99 € 4,99 €
