Résumé
A l'école de la République, l'exigence laïque ne se réduit pas à la question religieuse. Elle concerne aussi le vivre-ensemble favorable, dans un espace commun, à l'élan vers une connaissance libre, éclairée, critique. Les ressources pédagogiques et philosophiques garantes d'une vraie laïcité existent depuis longtemps. L'auteur indique une voie anthropologique qui permet à l'enseignant d'accueillir et de réélaborer les valeurs présentes à l'école de telle sorte que l'exigence laïque s'incarne en chaque sujet singulier.
Auteur
-
Agrégé de philosophie, ancien élève de l'ENS de Saint-Cloud, docteur ès lettres, Gérard Fath est professeur émérite de l'Université de Lorraine (LISEC). À partir de son expérience de formateur et d'enseignant- chercheur, il présente ici une offre de formation pilotée par l'idée de « sujet », opérateur réflexif d'un voyage intellectuel à travers des schèmes d'intelligibilité à même de ressourcer les praticiens des métiers à haut gradient relationnel.
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 21 mars 2006
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,1 Mo (PDF), 613 ko (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296142107
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336261560
EAN13 (papier) : 9782296001183
