Résumé
En position longtemps inconfortable entre la pédagogie et l’épistémologie, la didactique des sciences continue de chercher sa véritable place parmi plusieurs disciplines , la difficulté vient de ce qu’elle traite de l’appropriation des savoirs en général, et s’intéresse à ce titre à la fois à l’apprentissage et à l’enseignement. Le présent ouvrage s’applique à expliquer et à illustrer les enjeux de cette discipline qui, touchant entre autres à la question de la formation des enseignants, nourrit la réflexion menée actuellement à propos de l’école.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Que sais-je ?
Publication : 27 février 2025
Édition : 7e édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook, Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : ePub
Protection(s) : Marquage social (ePub)
Taille(s) : 4,01 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3161, 3051
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130785811
EAN13 (papier) : 9782130749745
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