Roques nathalie

C'est en 2005, après 10 années consacrées à la promotion de l'allaitement maternel en France, que Nathalie Roques est devenue enseignante en mathématiques dans un collège lyonnais. Cette expérience professionnelle l'a conduite à s'interroger sur la manière d'enseigner, et au-delà, sur les discours tenus par les experts en Sciences de l'éducation. Ce sont plus particulièrement les concepts peu connus en France de l'evidence based education qui ont fait l'objet de son attention et qui sont le sujet central de plusieurs analyses publiées sur le site www.mathadoc.fr