Guide pour la formation réflexive des enseignants - Olivier Maulini, Thierry Bouchetal, Annie Malo, Catherine Van Nieuwenhoven - De Boeck Supérieur

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Guide pour la formation réflexive des enseignants

Concevoir, conduire et développer des dispositifs professionnalisants

de Olivier Maulini (auteur), Thierry Bouchetal (auteur), Annie Malo (auteur), Catherine Van Nieuwenhoven (auteur)
Maison d'édition : De Boeck Supérieur
septembre 2025
La formation réflexive à l’enseignement est un apprentissage du métier ancré dans l’expérience du terrain autant que dans la recherche à son propos. Les défis à relever par l’école et ses professionnels exigent plus que jamais des savoirs collectivement consolidés. Les pratiques pédagogiques, quant à elles, ...

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Résumé

La formation réflexive à l’enseignement est un apprentissage du métier ancré dans l’expérience du terrain autant que dans la recherche à son propos. Les défis à relever par l’école et ses professionnels exigent plus que jamais des savoirs collectivement consolidés. Les pratiques pédagogiques, quant à elles, ont besoin de s’affirmer et de se discuter pour revendiquer autonomie et fiabilité, reconnaissance et autorité. La professionnalisation de l’enseignement implique un « travail sur le travail » collectivement pratiqué et documenté.

Ce livre essentiel fait le bilan de cette conception médiane de la formation, en consacrant un chapitre à chacune de ses douze composantes-clés :

  • son ancrage dans le travail enseignant ;
  • son orientation par référentiels ;
  • son déroulement par alternance ;
  • la didactisation des apprentissages ;
  • les interactions formatrices ;
  • l'accompagnement des praticiens, l'évaluation de leurs progrès ;
  • l’hybridation des formats hybrides ;
  • le recrutement des candidats ;
  • leurs perspectives de perfectionnement ;
  • le développement des spécialisations ;
  • la formation des formateurs d’enseignants.

L’objectif des auteurs consiste à proposer à tous les formateurs un ouvrage de référence dans lequel puiser des savoirs et des suggestions pour professionnaliser
la formation.

Auteur

  • Olivier Maulini (auteur)

    Olivier Maulini est Professeur à l’Université de Genève dans le domaine « Analyse du métier d’enseignant ». Il dirige le Laboratoire Innovation-Formation-Éducation (LIFE) et l’Institut universitaire de formation pour l’enseignement (IUFE).

  • Thierry Bouchetal (auteur)

    Thierry Bouchetal est Maître de conférences en Sciences de l’éducation et de la formation au sein du Laboratoire ECP à l’Université Lyon 2. Ses recherches concernent le développement professionnel des enseignants tout au long de leur parcours, en situation de formation et de travail.

  • Catherine Van Nieuwenhoven (auteur)

    Catherine Van Nieuwenhoven est Professeure à l’Université catholique de Louvain. Elle assure la coordination de la réforme de la formation des enseignants et mène des recherches sur l’accompagnement des pratiques enseignantes.

Auteur(s) : Olivier Maulini, Thierry Bouchetal, Annie Malo, Catherine Van Nieuwenhoven

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Caractéristiques

Éditeur : De Boeck Supérieur

Auteur(s) : Olivier Maulini, Thierry Bouchetal, Annie Malo, Catherine Van Nieuwenhoven

Publication : 4 septembre 2025

Édition : 1re édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM Adobe (ePub)

Taille(s) : 3,22 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782807372573

EAN13 (papier) : 9782807370005

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