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Résumé

De nombreuses disparités existent entre les enfants dans une même classe. Elles se manifestent notamment dans la réussite scolaire, la maîtrise de l’expression orale, ou encore la rapidité et la facilité à accomplir les tâches scolaires. Ces écarts s’expliquent par de nombreux facteurs et résultent d’un long processus de
construction quotidienne des inégalités au sein du système éducatif. Dès lors, comment l’enseignant peut-il intervenir pour les réduire ?

Mêlant psychologie sociale et pédagogie, ce livre déconstruit les processus de fabrication des inégalités scolaires et donne des pistes concrètes pour limiter celles-ci. Il aborde :

  • La question de l’origine des inégalités ;
  • Le lien entre inégalités scolaires et sociales ;
  • Le rôle des pratiques pédagogiques ;
  • Les interactions entre élèves et entre parents et enseignants ;
  • Les devoirs à la maison et le recours au numérique ;
  • La notion de mérite scolaire.

Auteur

  • Sébastien Goudeau, ancien professeur des écoles, est Professeur des universités en psychologie sociale à l’Université de Poitiers. Il mène ses recherches au Centre de Recherche sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA, UMR CNRS 7295) et est responsable de l’INSPE de Niort.

  • Céline Darnon (auteur)

    Céline Darnon est Professeure de psychologie sociale à l’Université Clermont Auvergne et membre senior de l’Institut Universitaire de France. Elle co-dirige l’équipe de recherche « Comportements Sociaux et Dynamiques Collectives » du laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive (LAPSCO, UMR6024).

Auteur(s) : Sébastien Goudeau, Céline Darnon

Caractéristiques

Editeur : De Boeck Supérieur

Auteur(s) : Sébastien Goudeau, Céline Darnon

Publication : 22 août 2025

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM Adobe (ePub)

Taille(s) : 5,6 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782807363458

EAN13 (papier) : 9782807349735

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