Résumé
Cet ouvrage s’appuie sur une méthodologie rigoureuse, comprenant questionnaires, entretiens et dictées dans différentes classes. L’analyse des résultats déconstruit la peur de la dictée et souligne ses bénéfices pédagogiques. La réintroduction de la dictée permet de répondre aux besoins éducatifs actuels, mais aussi de renforcer les bases linguistiques des élèves, en soutenant leur progression dans l’apprentissage de la langue et en améliorant leur compétence en communication écrite.
Cet essai est un plaidoyer pour convaincre les différents acteurs du système éducatif – enseignants, parents et décideurs – de la pertinence et de la nécessité de réintroduire cet outil pédagogique fondamental.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Harmattan Sénégal
Publication : 27 février 2025
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 3,09 Mo (PDF), 4,1 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3040
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336496948
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336496955
EAN13 (papier) : 9782336496931
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