Résumé
L’auteur examine comment des analyses théoriques de la résilience peuvent être projetées dans des situations pédagogiques concrètes et comment cette double expérience bibliographique et pratique s’incarne personnellement, pour in fine nourrir de nouvelles réflexions conceptuelles.
Ces réflexions portent en particulier sur la question de la formalisation d’un cadre théorique de la résilience et sur la proposition d’artefacts didactiques en contexte d’enseignement.
Le Resilient Learning Log étant une proposition d’outil formalisée dans cet ouvrage.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 5 décembre 2024
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,96 Mo (PDF), 1,71 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3186
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336486741
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336486758
EAN13 (papier) : 9782336486734
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