Résumé
L’auteur considère ici l’éducation comme l’ouverture à l’accès à la formation de soi-même par l’émancipation, dans la lignée des expériences de Pestalozzi (dont on comprend que Marx avait vraisemblablement connaissance), loin de la vision d’une éducation imposée par des institutions promouvant une metanoia par un dévoilement de la vérité de leur propre assujettissement aux opprimés. Cet ouvrage pose ainsi une problématique nouvelle et fructueuse : en quoi la tradition marxiste est-elle passée à côté de ce qui chez Marx est proprement révolutionnaire dans l’éducation ?
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 14 novembre 2024
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 3,78 Mo (PDF), 2,82 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3284
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336430669
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336430676
EAN13 (papier) : 9782336430652
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