Résumé
Ce volume fournit des renseignements et des outils utiles et intéressants pour aider l'enseignant et le chercheur à résoudre le dilemme posé par la nécessité d'élaborer des programmes éducatifs préalablement structurés tout en favorisant l'initiative intellectuelle personnelle de l'élève. Il présente également de nouvelles approches de la pédagogie créative, des stratégies d'enseignement créatif et des exercices.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Presses de l'Université du Québec
Publication : 22 avril 2011
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 1,77 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782760520950
EAN13 (papier) : 9782760507340



