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Résumé

Lorsqu’une crise survient, différents aspects de la vie sociale s’en trouvent affectés. L’expérience des femmes en situation de maternité ne fait pas exception. Comme on assiste à une multiplication et à une intensification de crises de différentes natures, il est, plus que jamais, nécessaire de réfléchir aux effets des crises sur ces femmes.

Le présent ouvrage propose une réflexion fondée sur des travaux scientifiques contemporains et une analyse interdisciplinaire des conséquences qu’a eues la pandémie de COVID-19 sur les expériences de maternité de femmes québécoises. Les répercussions des crises sur l’accessibilité et les représentations des soins et suivis de maternité y sont abordées, tout comme les besoins communicationnels et les conséquences psychologiques des crises.

L’objectif général de cet ouvrage est de contribuer à faire en sorte que notre société soit mieux préparée lorsque d’autres crises surviendront, et ce, afin que les femmes puissent vivre des expériences de maternité satisfaisantes, même en temps de crise.

Auteur

  • Raymonde Gagnon (auteur)

    Raymonde Gagnon, sage-femme, Ph. D. en sciences humaines appliquées – socioanthropologie, est professeure associée au Département sage-femme à l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). 

  • OLIVIER CHAMPAGNE-POIRIER est professeur adjoint au Département de communication de l’Université de Sherbrooke. Il a cofondé l’International Crisis et Risk Communication Association. Il est aussi directeur adjoint du Climatoscope, et membre du Laboratoire interdisciplinaire sur les risques et les crises (LIRiC), de la Chaire UNESCO en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violents (UNESCO-Prev) et du Laboratoire de recherche sur les publics de la culture (LRPC). Ses intérêts couvrent de nombreuses problématiques transdisciplinaires, telles que les impacts sociomédiatiques des crises et les obstacles à la démocratisation culturelle. Ses travaux ont été publiés dans diverses revues, dont lInternational Journal of Qualitative Methods, Les Cahiers du Journalisme, Infodemic Disorder, Communicating Risk and Safety, Qualitative Health Research et lInternational Journal of Environmental Research and Public Health.

     

     

  • Julie Lefebvre (auteur)

    Julie Lefebvre, Ph. D., professeure titulaire à l’UQAM, est spécialiste de l’initiation à la profession enseignante. Elle a plus de 17 ans d’expérience au secondaire professionnel et au collégial, secteur technique, comme enseignante, coordonnatrice de département technique et conseillère pédagogique, et a plus d’une vingtaine d’années d’exercice comme professeure.
  • Lili Rose Lamarche est candidate au doctorat en psychologie à l’UQTR et membre étudiante du CEIDEF.

Caractéristiques

Publication : 30 octobre 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 2,95 Mo (ePub), 4,97 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782766305131

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782766305124

EAN13 (papier) : 9782766305117

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