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Résumé

Le harcèlement scolaire est l’affaire de tous. La littérature de jeunesse, dont le lectorat cible est constitué en premier lieu par les jeunes confrontés à cette violence, s’est emparée de ce thème. Depuis les années 2010, les fictions pour enfants et adolescents traitant le harcèlement scolaire se multiplient, au point de favoriser l’émergence d’un nouveau genre littéraire  : les schools bullying stories. Sans jamais renoncer au plaisir de la fiction et de l’imaginaire, ces romans invitent leur lecteur à réfléchir sur le harcèlement scolaire et participent par là même à sa prévention.
Conciliant analyse littéraire et réflexion didactique, ce livre met en exergue les spécificités narratives, littéraires et esthétiques du genre des schools bullying stories tout en proposant aux professeurs des activités clés en main autour des romans. Il offre ainsi aux enseignants et aux professionnels de l’éducation des outils pour développer auprès de leurs élèves des activités de prévention du harcèlement scolaire.
Un essai animé par un engagement pédagogique original et une conviction  : la littérature de jeunesse a son rôle à jouer pour vaincre le harcèlement scolaire.

Auteur

  • Nadège Langbour (auteur)

    Nadège Langbour est professeur agrégée en collège depuis plus de 25 ans, chargée de cours de M2 à l'université du Mans, référente pHARe de son établissement et autrice.

Auteur(s) : Nadège Langbour

Caractéristiques

Auteur(s) : Nadège Langbour

Publication : 2 mai 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 2,77 Mo (PDF), 3,44 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336447278

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336447285

EAN13 (papier) : 9782336447261

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