Résumé
Le processus d'enseignement-apprentissage vise à faciliter la prise de conscience de la complexité des interactions qui se produisent au cours du processus. Etudiants, tuteurs, enseignants, corps d'inspection, et tous ceux qui s'intéressent au processus d'enseignement-apprentissage y trouveront un éclairage sur les interactions explicites et implicites qui siègent dans les processus d'enseignement-apprentissage. L'ambition est de faire le lien entre recherche, formation et pratique en éducation scientifique, technologique et professionnelle.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 5 mars 2020
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 3,91 Mo (PDF), 5,53 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3161, 3039, 3134
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140144462
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336895215
EAN13 (papier) : 9782343197890



