Résumé
Ce livre propose de comparer les attitudes des enfants immigrés ainsi que la mise en place des systèmes éducatifs à Paris et à Bruxelles. La méthodologie s'appuie sur une enquête de terrain dans une perspective ethnographique avec des observations participantes et des entretiens dans quatre écoles élémentaires de chaque ville. Objet de forts débats, la scolarisation des enfants immigrés est un défi et exige de nouvelles réponses de la part des acteurs impliqués.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 28 janvier 2020
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 2,8 Mo (PDF), 2,51 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 4093, 3091
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140141522
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336892276
EAN13 (papier) : 9782343191324



