IziBooks IziBooks IziBooks IziBooks

Suivre l’actualité de ce titre (promotion, parution...)

Résumé

L'enseignement des sciences est en crise en Europe et l'école française est interpellée par le défaut de recrutement, d'internet, de crédits pour les études et les recherches scientifiques et technologiques. Il apparaît nécessaire de re-interroger l'expérience : comment articuler un enseignement suscitant le désir de sciences tout en favorisant la formalisation de l'expérience ? Cette étude défend des thèses empiristes et réalistes : comment apprendre en expérimentant, peut-on tout apprendre par l'expérience ?

Auteur

  • Bernard Andrieu (auteur)

    Contributeurs : Jean-Louis Allanic, Bernard Andrieu, Dominique Biondi, Charles-Auguste Bontemps, Élisa Carrel, François Antoine Fougerat de David de Lastours, Jean-Albert Foëx, France Guillain, Marceline Hecquet, Marcel Kienné de Mongeot, Hervé Herscovici, Christian Laine, Marguerite Le Fur, Michel Pivert, Christian Poslaniec, Jacques Poucel, Pierre Russo, Francis Schelstræte, Sybèle, Pierre Vachet, Dominique Vadel, Marcel Viard.

    Bernard Andrieu est philosophe, professeur en STAPS à l’Université Paris Cité (directeur de l’URP 3625 I3SP).

Auteur(s) : Bernard Andrieu

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Bernard Andrieu

Publication : 7 août 2005

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 12,4 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296394919

EAN13 (papier) : 9782747582124

Vous aimerez aussi

Les promos du moment

--:-- / --:--