Suivre l’actualité de ce titre (promotion, parution...)

Résumé

L'enchâssement des politiques publiques nationales d'éducation dans le nouvel ordre imposé par les instances supranationales a-t-il conduit à l'érosion de la marge d'autonomie des États dans les réformes éducatives en Afrique ? En répondant d'une manière affirmative à cette question, cet ouvrage veut montrer, en prenant l'exemple du Sénégal, comment l'ingénierie réformatrice néolibérale a imposé une homogénéisation des politiques d'éducation et de nouvelles logiques de gouvernement de l'école à la quasi-totalité des pays africains. La dynamique « des ajustements mutuels » marque le triomphe de la fabrique exogène des réformes éducatives en Afrique. La thèse centrale de cet ouvrage est que ces réformes suscitent des stratégies de résistance qui se manifestent par des manifestations et des grèves ou encore par des choix de modèles de socialisation alternatifs au paradigme scolaire.

Auteur

  • Amadou Diop (auteur)

    Amadou Diop est professeur titulaire à l'université Cheikh-Anta-Diop de Dakar, spécialiste en aménagement et développement territorial.Monique Gherardi est géographe de formation et ingénieur d'études en traitement, analyse et représentation de l'information spatiale.

Auteur(s) : Amadou Diop

Caractéristiques

Éditeur : Academia

Auteur(s) : Amadou Diop

Publication : 8 décembre 2022

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 10,6 Mo (PDF), 1,09 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3043

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782806112378

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782806124876

EAN13 (papier) : 9782806106858

Les promos du moment