Résumé
Cette publication propose un ensemble de textes qui traitent de l'accompagnement des nouveaux enseignants en Europe et ailleurs. Sur fond de crise d'identité de ces nouveaux arrivés sur le terrain de la pédagogie, ils interrogent la nature de la relation professionnelle dans le mentorat, sa faisabilité sur le terrain des écoles, et décrivent les pratiques nationales à l'oeuvre dans des pays aussi variés que la Lettonie, la Slovaquie, le Québec ou la Belgique.
Caractéristiques
Publication : 4 mars 2016
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 4,46 Mo (PDF)
Code(s) CLIL : 3081, 3080
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782875256430
EAN13 (papier) : 9782875250650