Résumé
Si les systèmes éducatifs doivent contribuer à la construction de l'Europe, une certaine convergence de leur développement est nécesssaire. Pour y parvenir il convient d'analyser les caractères propres à chaque système éducatif et les comparer. Cette approche comparative encore relativement négligée serait-elle de retour ? Si c'est bien le cas, quelles conditions de qualité devrait-elle respecter. Sur quels domaines particuliers cet effort devrait-il porter afin de faire avancer l'Europe de l'Education ?
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 16 juillet 2004
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 3,9 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3039
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296316157
EAN13 (papier) : 9782747540766



