Psychanalyse et institutions pour enfants

SOMMAIRE Préface -- Introduction

Première partie : Historique
Chap I -- Les prémices, 1909 - 1919
Le petit Hans -- Les premiers psychanalystes -- La correspondance avec Pfister -- Le voyage aux USA
Chap II -- Premières réalisations, 1909 - 1919
Hermine von Hug-Helmuth -- Eugénie Sokolnika -- Anna Freud -- Melanie Klein -- Le kinderseminar -- Hors Autriche -- En France
Chap III -- Evolution des conceptions, 1919 - 1939
Facteurs de changement et d'extension -- Evolution des buts et orientations -- Extension des indications, multiplication des types d'établissements
Chap IV -- Les extensions géographiques
Dans le monde -- En France -- Nouvelles orientations et conclusions Bibliographie de la Iere partie

Deuxième partie : Fonctionnement et modalités
Chap V -- Institutions et thérapies analytiques
Types d'établissements se réclamant de la psychanalyse -- Les thérapies analytiques
Chap VI -- Principes et perspectives
Principes ? -- Psychanalyse et collectif institutionnel -- Psychanalyste / éducateur -- Et l'analyse ? -- La place des parents
Chap VII -- La cure institutionnelle suivant la psychanalyse
Fonction de l'institution, contexte -- Cadre de symbolisation et subjectivation -- enjeux de la pratique institutionnelle -- Moyens -- Dysfonctionnements
Chap VIII -- La psychanalyse individuelle en institution
Question du transfert -- Pour une métapsychologie de poche -- Aptitude au transfert -- Transferts latéraux et multiples -- Autres particularités de la psychanalyse individuelle en institution -- Corps, séduction, secret -- Relation aux parents
Chap IX -- Thérapies de groupe en institution
Psychothérapies et psycho-drames -- Particularités des psychothérapies groupales en institution
Chap X -- Du cumul des fonctions et des rôles. Relations avec les instances administratives
Position du problème -- Direction et gestion -- Gestion du personnel -- Cumul administrateur/technicien -- Psychanalyse et direction
Chap XI -- Témoignages
Chap XII -- Pour conclure : psychanalyse et pédo-psychiatrie -- Formation des équipes -- Voeux et réalités

Bibliographie