Résumé
Le rapport au savoir des élèves et des étudiants est-il pris en compte à lEcole et à lUniversité ? Quand les élèves et étudiants rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages, les dispositifs daide proposés sinterrogent-ils et sappuient-ils sur leur mobilisation, le goût pour le savoir, leur engagement dans lacte dapprendre ? Louvrage fait le point sur la notion de rapport au savoir et met en évidence sa puissance critique et intégratrice.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 30 mai 2005
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 6,75 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3039
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296292062
EAN13 (papier) : 9782747526685



