PROPOS PHILOSOPHIQUES SUR L'ÉDUCATION
Résumé
Apprendre à connaître le monde. Comment ? En se lappropriant par léducation. Pourtant, celle-ci nest-elle pas une simple manipulation de léduqué par léducateur ? Plus grave, léducation actuelle semble aider léduqué à avoir quelque chose plutôt quà être quelquun. Nest-ce pas là sa négation même ? Par ailleurs, notre école semble préparer lenfant à répéter ce quon lui a appris. Peut-elle former des créateurs compétents ? Toutes ces questions relèvent dune philosophie de léducation. Quelle est cette philosophie, son objectif, sa fonction ? Que peut-elle valoir ?
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 30 mai 2005
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 4,3 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3126
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296295384
EAN13 (papier) : 9782747528498
