Résumé
Visionner le travail ou se visionner au travail sert-il à s'y former ? Comment rendre accessible le concept d'activité et la vidéo formation des enseignants ?Cet ouvrage propose des ressources théoriques pour se familiariser avec les différentes appréhensions du concept d'activité et des ressources "technologiques" concrètes au travers de la présentation de dispositifs de vidéo-formation mis en oeuvre et évaluées.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 13 avril 2018
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 5,18 Mo (PDF), 7,62 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3164, 3039
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140086946
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336837987
EAN13 (papier) : 9782343144610



