Résumé
Cet ouvrage croise des univers théoriques et pratiques de l'éducation aux et par les médias en essayant de mettre en exergue des modèles endogènes et des théories spécifiques. En effet, cette éducation comprise comme une possibilité d'analyse critique des médias dans la société, ouvre à un ensemble d'interrogations qui valorise la prise en compte du contexte. Un regard particulier a été porté sur les modes d'expression de soi et les pratiques des usagers africains dans les réseaux sociaux.
Auteur
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Ont participé à cet ouvrage :Noble AKAM, Kossi AMESSINOU, Jean Michel BESNIER, Morgane CHEVALIER, Etienne DAMOME, Cécile DOLBEAU-BANDIN, Anoman Nathalie DON, Olivier DURIS, Carole FAGADE, Heidi GAUTSCHI, Alain KIYINDOU, Audace OLABA, Cherole NGUEMBI-NGUEMBI DAMANN, Auguste NSONSISSA, Catherine PASCAL, Relwende Aristide YAMEOGO.
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Francis Barbey est prêtre Fidei Donum dans le diocèse de Nice en France. Il est titulaire d’un doctorat en Sciences de la communication sociale de l’Université Pontificale Salésienne (UPS) de Rome et spécialiste de l’éducation aux médias. Ancien président de l’Université Catholique de l’Afrique de l’Ouest (UCAO) à Lomé au Togo, membre du groupe international de recherche Vatican II-Legacy and Mandate et membre titulaire de l’Académie Catholique de Côte d’Ivoire (ACACI), il est l’auteur de plusieurs publications sur la communication sociale et l’éducation aux médias.
Caractéristiques
Publication : 15 janvier 2016
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 2,79 Mo (PDF), 2,08 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336400860
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336750972
EAN13 (papier) : 9782343075105
