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Résumé

Insultes, silence, ironie, moquerie, harcèlement verbal, la violence à l'École s'exerce certainement avant tout dans et par le langage. Cet ouvrage regroupe des approches pluridisciplinaires (en linguistique, psychologie, sociologie et pédagogie) du phénomène de la violence verbale à l'École. Eviter la violence verbale permet d'améliorer le climat scolaire et de développer une sécurité linguistique propice aux apprentissages.

Auteur

  • Christina Romain (auteur)

    Christina Romain est linguiste, sociolinguiste, maitre de conférences à l'ESPE d'Aix-Marseille.
    Elle est spécialiste de l'analyse du discours.
  • Nathalie Auger (auteur)

    Véronique Lemoine-Bresson est maîtresse de conférences, habilitée à diriger des recherches, en didactique des langues et des cultures à l’Université de Lorraine, au laboratoire ATILF (CNRS). Ses travaux portent sur des problématiques liées à l’interculturel en éducation et en formation dans une articulation entre théorie et pratique. Elle propose une conceptualisation de l’interculturel en didactique(s).
    Site professionnel : https://perso.atilf.fr/vlemoine/

Auteur(s) : Christina Romain, Nathalie Auger

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Christina Romain, Nathalie Auger

Publication : 16 février 2015

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 5,7 Mo (PDF), 2,43 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3088

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336370231

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336720340

EAN13 (papier) : 9782343048413

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