Formation clinique ds enseignants à la posture réflexive
Résumé
Cet ouvrage collectif a pour objectif de faire connaître, selon divers contextes institutionnels, l'intérêt à ancrer la démarche de formation dans une coopération avec des chercheurs pour faciliter le développement d'une posture de praticiens réflexif. Il propose l'analyse des conditions d'institution de tels dispositifs réflexifs, encore nommés RAF (recherche action formation) et interroge les enjeux à croiser paroles des praticiens et positionnement de chercheurs pour construire le sens de leurs pratiques respectives.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 1 avril 2015
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 1,45 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3164
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336374055
EAN13 (papier) : 9782343058825
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