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Résumé

Cet ouvrage évoque une expérience d'appropriation de la langue anglaise en milieu naturel et en classe de langue dans un "Migrant Center" de Melbourne (Australie). Il aborde aussi un enseignement de langue française à des étudiants australiens de différents niveaux. Cette approche de l'apprentissage spécifique de l'anglais et du français permet de tirer des réflexions sur le processus d'apprentissage des langues.

Auteur

  • Victor Allouche (auteur)

    Maître de conférences HDR, ayant enseigné à l’université Paul-Valéry (Montpellier-III) en sciences du langage, Victor Allouche est maintenant à la retraite. Ses domaines d’intérêt sont la grammaire du FLE, la didactique de l’écrit en FLE, l’interprétation des discours médiatiques écrits et les problématiques de l’appropriation des langues étrangères.

Auteur(s) : Victor Allouche

Caractéristiques

Auteur(s) : Victor Allouche

Publication : 4 décembre 2012

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,27 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3147

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296511934

EAN13 (papier) : 9782336005102

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