Résumé
L'environnement linguistique et culturel de l'enfant polynésien est-il de nature à exercer une influence sur les modalités d'apprentissage de cet enfant à l'école ? L'école française est-elle adaptée à l'enfant polynésien ? L'auteur s'efforce de répondre à cette question, en s'appuyant sur les quelques études réalisées sur le sujet, sur des théories issues des sciences humaines ainsi que sur son expérience acquise pendant plus de vingt ans.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 16 janvier 2012
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 2,55 Mo (PDF), 2,02 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3161
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296480322
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782296900776
EAN13 (papier) : 9782296961104



