Politiques éducatives, émancipation humaine et inégalités sociales dans les pays en développement
Résumé
Les théories du développement mettent en évidence le rôle émancipateur de l'éducation sur la personne humaine. Les politiques éducatives occupent donc une place centrale dans le processus du développement. L'incohérence des politiques éducatives, surtout universitaires, dans bon nombre de pays en développement, explique-t-elle le retard et les lacunes dans la formation du capital humain ? Les modes de sélection scolaire freinent-ils l'émergence d'une technocratie ?
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 1 janvier 2011
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 5,81 Mo (PDF), 1,15 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3306
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296451827
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336250229
EAN13 (papier) : 9782296139985
