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Résumé

Ce second volume présente une démarche de recherche-action dans tous les cycles de l'école guinéenne. Cette méthodologie comprend des instruments didactiques classiques comme la problématique, les objectifs de la recherche, les hypothèses, les outils d'investigation, les résultats et les interprétations, etc. Elle permet aux enseignants de décortiquer, de circonscrire, de maîtriser les obstacles rencontrés par les apprenants.

Auteur

  • Alpha Oumar Diallo est guinéen, diplômé d’une maîtrise en sociologie de l’université Julius-Nyerere de Kankan et d’un DEA de l’Université panafricaine de Cotonou (Bénin).

Auteur(s) : Alfa Oumar Diallo

Caractéristiques

Auteur(s) : Alfa Oumar Diallo

Publication : 1 janvier 2012

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 1,41 Mo (PDF), 18,9 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296478725

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782296818934

EAN13 (papier) : 9782296559295

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