Être à l'école aujourd'hui - Christine Delory-Momberger - Téraèdre

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Être à l'école aujourd'hui

citoyenneté pluralité mondialisation

de Christine Delory-Momberger (auteur)
Maison d'édition : Téraèdre
février 2016

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Résumé

Les conditions de socialisation des sujets dans des sociétés marquées à la fois par la mondialisation et la pluriculturalité conduisent à réinterroger aujourd'hui l'expérience du monde de l'École par ses acteurs et les formes même de l'institution scolaire. Elles confrontent l'École à des questions socialement et politiquement vives : quel sujet, quel citoyen l'École promeut-elle ? Dans quel espace du commun les jeunes générations peuvent-elles se reconnaître, à quelle Cité peuvent-elles appartenir ?

Auteur

  • Christine Delory-Momberger (auteur)

    Christine Delory-Momberger est professeure en sciences de l’éducation et de la formation à l’université Sorbonne Paris Nord, professeure associée à l’UNEB Brésil et à l’université Laval Québec. Elle est codirectrice du GIS Le sujet dans la cité, Sorbonne Paris-Nord campus Condorcet, et présidente du Collège international de recherche biographique en éducation. 

Auteur(s) : Christine Delory-Momberger

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Caractéristiques

Éditeur : Téraèdre

Auteur(s) : Christine Delory-Momberger

Publication : 15 février 2016

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 7,02 Mo (PDF), 5,09 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4093, 3039

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140000980

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336753348

EAN13 (papier) : 9782343083261

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