Résumé
À l’école, dans les familles, dans la rue, dans la presse, on parle de plus en plus d’éducation aux médias et à l’information. L’attentat contre Charlie Hebdo, en 2015, a mis sur le devant de la scène ce sujet jusque-là plutôt réservé aux éducateurs. Mais de quoi s’agit-il exactement ? Qui sont les acteurs, les opérateurs et les bénéficiaires de ce vaste chantier ? Quels en sont les enjeux ? Peut-on évaluer l’efficacité des très nombreuses actions d’éducation aux médias organisées chaque année en France ? Pourrait-on s’inspirer de ce qui se fait ailleurs ?Ponctué par plusieurs éclairages sur des expériences concrètes, ce livre propose un état des lieux et pointe quelques difficultés, car, si elle existe depuis plusieurs années, l’éducation aux médias et à l’information (EMI) est encore en construction.
Auteur
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Marc Capelle a dirigé l'École supérieure de journalisme de Lille et travaillé pour le ministère des Affaires étrangères. Il a effectué plusieurs séjours dans ce que l'on appelait autrefois « l'Autre Europe », notamment à Bucarest et à Sarajevo. Il est l'auteur de « Jours tranquilles à l'Est chroniques 1989-2000» (Riveneuve Editions).
Caractéristiques
Publication : 10 mai 2022
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,27 Mo (PDF), 1,25 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9791030204193
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9791030204209
EAN13 (papier) : 9791030204186
