Éduquer au vivant.

Name: Éduquer au vivant.
Brand: Presses de l'Université Laval
SKU: 9782763758541
Price: 17.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 978-2-763-75854-1

Perspectives, recherches et pratiques

de Catherine Simard (éditeur), Marie-Claude Bernard (éditeur), Nathalie Panissal (éditeur), Corinne Fortin (éditeur), Collectif Collectif (auteur)

Maison d'édition : Presses de l'Université Laval

mai 2022

Livre numérique eBook [PDF]

208 pages Téléchargement après achat

17,99 €

Regards croisés entre québécois et français, ce manuscrit témoigne de l’urgence de repenser notre rapport au vivant afin de mieux éduquer.

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Résumé

En ce XXIe siècle, le vivant est une question vive : que ce soit au niveau de la recherche en sciences et technologie, en éducation, dans la société et lors des débats sur l'érosion de la biodiversité ou la transformation du vivant, par exemple. Cet ouvrage, rapprochant la recherche et l'enseignement, arrive à point nommé pour l’Année de la biologie. Les divers chapitres abordent, sous des perspectives tantôt épistémologique, éthique, scientifique et citoyenne pour une éducation au vivant, différents enjeux qui gravitent autour de la question du vivant et de ses controverses. D’autres chapitres proposent des pistes de réflexion et des pratiques éducatives sur des sujets variés, dont la biodiversité, le statut des primates, la représentation des microorganismes et la légalisation du cannabis au Canada. Le volume contribue à ouvrir de nouvelles perspectives en résonance avec les défis actuels qui se posent au vivant comme question socialement vive.

Auteur

Collectif Collectif (auteur)

157 Titres, 103 Auteurs, 14 Pays Francophones.
Algérie, Belgique, Égypte, France, Canada, Congo, Grèce, Haïti Ile de la Réunion, Roumanie, Maroc, Sénégal, Suisse, Tunisie.
Catherine Simard (Edité par)

Catherine Simard est professeure en didactique des sciences et de la technologie à l’Université du Québec à Rimouski.
Marie-Claude Bernard (Edité par)

Gaston Pineau a été ouvrier agricole, en France et en Espagne, de 1960 à 1965 ; conseiller d’orientation pour adultes en Lorraine en 1968-1969 ; responsable de recherche à la Faculté d’éducation permanente de l’Université de Montréal de 1969 à 1985 ; professeur-chercheur en sciences de l’ éducation et de la formation à l’Université de Tours de 1985 à 2007 ; et chercheur émérite au Centr’ERE de l’Université du Québec à Montréal depuis 2014.
Nathalie Panissal (Edité par)

Nathalie Panissal est professeure des Universités à l’Université de Toulouse, UMR EFTS, ENSFEA en France.
Corinne Fortin (Edité par)

Corinne Fortin est maîtresse de conférences à l’Inspé-UPEC/Laboratoire de didactique André Revuz (LDAR) en France.