Résumé
C’est pourquoi il semble essentiel en situation scolaire d’envisager des situations mettant en œuvre les deux.
Les activités d’expression orale comme certains travaux d’expression écrite peuvent – doivent – être le lieu fécond de cette synthèse.
Les auteurs proposent quelques axes de travail dans différents domaines – lexical, discursif, syntaxique, pragmatique et logique –, permettant au pédagogue d’enrichir le va-et-vient entre pensée et langage. Ce faisant, il ne cherchera pas à mettre en place des automatismes, mais aura le souci de parler à l’intelligence de ses élèves.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Hachette Éducation
Publication : 29 août 2018
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : DRM (PDF), DRM (ePub)
Taille(s) : 1,21 Mo (PDF), 1,21 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3039
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782017059325
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782017059332
EAN13 (papier) : 9782017037309
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