Résumé
Un ouvrage à visée méthodologique pour passer et réussir l’agrégation d’histoire (et le CAPES d’histoire-géographie puisque). La perspective est donc très pratique et utilitaire. Contenu des épreuves, enjeux des exercices, esprit du concours, moyens de remplir les critères fixés par les jurys, manières de travailler tout au long de l’année, de réviser, de s’organiser (non pas dans l’absolu, mais en rapport avec les exigences du concours), sont donc au cœur de l’ouvrage. Il ne s’agit pas d’un ouvrage supplémentaire de conseils généralistes, mais plutôt d’une synthèse qui donne les clés d’une problématisation réussie, du type d’exemples à utiliser, de la manière d’investir les différents outils (synthèses, thèses, articles, cartographie, croquis)… en lien très concret avec le concours de l’agrégation et du CAPES. Il s’agit de s’appuyer sur une expérience récente pour les trois auteurs, mais aussi de jouer cartes sur table, de donner des conseils précis (et sans tabou) et décrire des manières de faire pour des candidats qui ne savent souvent pas comment aborder ces concours et qui ne trouvent pas – hormis des conseils très généraux – de quoi répondre à leurs questions et inquiétudes.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions Sedes
Publication : 14 septembre 2011
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : ePub
Protection(s) : DRM (ePub)
Taille(s) : 455 ko (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3039
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782301001887
EAN13 (papier) : 9782301001412
Vous aimerez aussi
Repenser l’éducation en Afrique subsaharienne à l’ère du numérique
Une approche humaniste inspirée de Platon, Rousseau et Kant
23,99 €
L’usage des faits dans la construction de la réalité sociale et naturelle à l’école
Enjeux scientifiques et socioéducatifs
14,99 €



