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Résumé

Face à la thèse qui rejette la responsabilité de la sélection sociale sur l’école, sur la psychologie, sur les maîtres, et les psychologues (en particulier les conseillers d’orientation), les auteurs proposent une analyse, qui met en évidence la volonté politique qui guide la sélection sociale à l’École. Le pouvoir utilise la psychologie pour imposer sa politique ségrégative. Reprenant à son compte des théories d’autant plus largement répandues qu’elles correspondent à l’expérience courante, il tente d’y appuyer ses réformes. Se voulant constructifs, les auteurs élaborent — dans la perspective d’un changement démocratique — des propositions pour intégrer la psychologie et les psychologues à un dispositif global, visant à une démocratisation réelle du système éducatif. Cet ouvrage est l’œuvre d’un collectif de psychologues de l’éducation.

Auteur

  • Collectif (auteur)

    Poétesse et journaliste, Rim Battal partage sa vie entre Paris et Marrakech. Enseignante d’origine canadienne, Rachel Corenblit a publié un grand nombre de romans jeunesse. Auteur d’imaginaire et de romans noirs, Patrick K. Dewdney a remporté plusieurs prix littéraires, comme le prix Virilo ou le Grand prix de l’imaginaire. Laurent Petitmangin est l’auteur de Ce qu’il faut de nuit et Ainsi Berlin à La Manufacture de livres et est le lauréat de plus de 25 prix littéraires. Scénariste et réalisatrice, Lucie Rico est aussi autrice aux éditions P.O.L et a remporté pour son premier roman le Prix du roman d’Ecologie. Essayiste et agrégé de philosophie, Bertrand Vergely est actuellement professeur en classes préparatoires.

Caractéristiques

Publication : 1 janvier 1977

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : Marquage social (ePub)

Taille(s) : 686 ko (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3146, 3080

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782307144168

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