Résumé
Un récit et une analyse : 15 années de direction collégiale au Centre d’études et de recherche pour la petite enfance. Des enseignants, des formateurs et des administratifs ont géré et dirigé ensemble une école destinée à former des éducateurs. Tâches partagées, salaires égaux. Au-delà des propos sur l’école et à partir d’une approche sociologique, cet ouvrage fait réfléchir à la pratique du pouvoir en institution, aux formes d’organisations les plus propices au bon équilibre des acteurs. A lire par tous ceux qui récusent l’obéissance imbécile, la passivité ou l’absence de démocratie.
Auteur
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Daniel Verba est maître de conférences de sociologie à l’université Sorbonne Paris Nord (iut de Bobigny, département carrières sociales) et chercheur à l’iris, Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux contemporains (cnrs-ehess-inserm-uspn). Il a été directeur de l’iut de Bobigny de 2003 à 2013, vice-président de l’université Sorbonne Paris Nord, référent « racisme et antisémitisme » de 2017 à 2020 et chargé de mission « laïcité » depuis 2021. En 2016, Daniel Verba a participé à la mission Thierry sur la lutte contre la radicalisation (Direction générale de la cohésion sociale) et a représenté la Conférence des présidents d’université (cpu) à la commission professionnelle consultative du travail social et de l’intervention sociale (cpc) placée auprès du ministre chargé des Affaires sociales. Ses travaux portent principalement sur les politiques socio-éducatives et les professions sociales, et plus récemment sur les faits religieux dans les métiers de l’intervention sociale.
Caractéristiques
Editeur : FeniXX réédition numérique
Publication : 1 janvier 1990
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 37,3 Mo (PDF)
Code(s) CLIL : 3312, 3305
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782402625913