Résumé
Une étude linguistique sur la didactique des langues s'appuyant sur les concepts opératoires de l’intercompréhension et de l’analogie.
Les méthodes d’éducation à l'intercompréhension sont l’un des développements applicatifs possibles d'une approche de la compréhension et de la communication humaine dans toute situation de plurilinguisme – notamment les concepts d’approximation, d’inférence, et de transparence –, qui permettent d'appréhender une procédure de « communicance » progressive. Cela présuppose la notion de similarité, explicitement thématisée dans les recherches linguistiques et cognitives sur l’analogie.
Cette étude s’ouvre à des considérations non seulement linguistiques mais aussi pragmatiques, épistémologiques, psychologique et philosophiques.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : De Boeck Supérieur
Publication : 21 décembre 2022
Édition : 1re édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : ePub
Protection(s) : DRM Adobe (ePub)
Taille(s) : 4,49 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3146, 3151
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782807334304
EAN13 (papier) : 9782807333246
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