Spécificités n°16. Les pédagogies différentes : quelles mises en pratiques ? Bricolages, hybridations, appropriations - Marie-Anne Hugon, Bruno Robbes, Marie-Laure Viaud - Champ social Editions

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Spécificités n°16. Les pédagogies différentes : quelles mises en pratiques ? Bricolages, hybridations, appropriations

de Marie-Anne Hugon (auteur), Bruno Robbes (auteur), Marie-Laure Viaud (auteur)
Maison d'édition : Champ social Editions
décembre 2021
Que sait-on des pratiques d’enseignement, d’apprentissage et de socialisation dans les classes et établissements qui se réclament aujourd’hui de pédagogies dites « différentes, nouvelles, alternatives » ?Comment se traduisent, en actes, les mots de « coopération », « autonomie », ...

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Résumé

Que sait-on des pratiques d’enseignement, d’apprentissage et de socialisation dans les classes et établissements qui se réclament aujourd’hui de pédagogies dites « différentes, nouvelles, alternatives » ?
Comment se traduisent, en actes, les mots de « coopération », « autonomie », « liberté » si fréquemment invoqués par ces pédagogies ? Quels sont les ancrages et références théoriques de ceux qui font vivre ces classes, ces institutions ? S’inspirent-ils des grands pédagogues du courant de l’Éducation nouvelle ? Si oui, dans quelle mesure et avec quels ajustements à la période actuelle ? Si non, quelles seraient les autres sources d’inspiration identifiables et/ou revendiquées par les acteurs ?

Auteur

  • Bruno Robbes (auteur)

    Yves Reuter est professeur émérite en sciences de l’éducation et de la formation à l’université de Lille et membre du CIREL. Ses recherches portent sur les didactiques et les pédagogies « différentes ».

    Bruno Robbes est professeur en sciences de l’éducation et de la formation à CY Cergy Paris Université et membre du laboratoire EMA. Ses recherches portent sur la pédagogie institutionnelle et l’autorité éducative.


    Ont contribué à cet ouvrage : Pierric Bergeron, Jacques Bernardin, Jean-François Condette, Damiano Matasci, Marie-Laure Viaud.

  • Marie-Laure Viaud (auteur)

    Marie-Laure Viaud est agrégée d'histoire et maître de conférences en Sciences de l'éducation à l'université Lille Nord. Elle est spécialiste des pédagogies alternatives : Des collèges et lycées différents (PUF, 2004), Montessori, Freinet, Steiner : Une école différente pour mon enfant ? (Nathan, 2008) ; Les innovateurs silencieux (PUG, 2015).

    Elle est également la coordinatrice du réseau de chercheurs sur les écoles et pédagogies différentes (https://www.recherchespedagogiesdifferentes.net)

    Et la responsable de la recherche-action-expérimentation de L'Autre Collège, un collège alternatif fondé sur un projet économique et pédagogique novateur.

Auteur(s) : Marie-Anne Hugon, Bruno Robbes, Marie-Laure Viaud

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Caractéristiques

Éditeur : Champ social Editions

Auteur(s) : Marie-Anne Hugon, Bruno Robbes, Marie-Laure Viaud

Publication : 2 décembre 2021

Édition : 1re édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB]

Contenu(s) : ePub, Mobi/Kindle, WEB

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (Mobi/Kindle), DRM (WEB)

Taille(s) : 5,54 Mo (ePub), 12,5 Mo (Mobi/Kindle), 1 octet (WEB)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3081

EAN13 Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB] : 9791034607273

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