Las plataformas de e-learning en la didáctica de las lenguas
Résumé
Primer artículo (en Español):
El creciente desarrollo de la enseñanza on-line ha hecho necesaria la realización de plataformas de elearning que proporcionen un sistema de administración de cursos. En este ensayo se describen y comparan dos de las muchas plataformas a disposición de las instituciones: Blackboard y BSCW.
Abstract in italiano del secondo articolo:
La crescente diffusione delle piattaforme di e-laerning nella didattica consente ai professori di fruire di utili strumenti per la condivisione del materiale dei corsi che impartiscono a distanza o in presenza. La piattaforma Blackboard, utilizzata dall’Università cattolica, permette inoltre di proporre dei test di verifica degli apprendimenti con correzione automatica ed elaborazione dei risultati. In questo articolo viene analizzato questo strumento, i suoi vantaggi e i suoi punti deboli proponendo delle migliorie.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editorial Manuscritos
Publication : 31 octobre 2012
Édition : 1re édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB]
Contenu(s) : ePub, Mobi/Kindle, WEB
Protection(s) : Aucune (ePub), Aucune (Mobi/Kindle), DRM (WEB)
Taille(s) : 3,82 Mo (ePub), 9,14 Mo (Mobi/Kindle), 1 octet (WEB)
Langue(s) : Espagnol
Code(s) CLIL : 3000, 3193
EAN13 Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB] : 9788492497393
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