Résumé
Un panorama large et structuré de projets lecture actuellement conduits par des documentalistes dans leurs CDI : descriptif, fiches outils, fiches idées, analyses et commentaires des difficultés ou de l’impact constaté. Une mise en perspective par un chercheur de l’INRP des enjeux théoriques et les représentations implicites. Cet ouvrage capitalise l’expérience de nombreux documentalistes. Il devrait être un guide précieux pour tous ceux, enseignants disciplinaires ou documentalistes, qui souhaiteraient s’engager dans cette aventure de la lecture avec leurs élèves sur de nouvelles pistes.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : FeniXX réédition numérique
Publication : 1 janvier 1995
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : ePub, PDF
Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)
Taille(s) : 1,59 Mo (ePub), 40,8 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3161
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782402036450
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782402369787
EAN13 (papier) : 9782869180680



