Résumé
Cet ouvrage est destiné à tous les enseignants qui, désireux d'intégrer la classe de découverte à leur pratique pédagogique, cherchent des informations pratiques et des idées de contenus.La première partie de l'ouvrage regroupe l'ensemble des définitions de base, des données administratives, des conditions de départ (encadrement, accueil, financement, gestion du temps). Elle présente également une typologie des classes de découverte, à la lumière des différentes instructions officielles.La seconde partie a pour objectif de répondre à la question « partir ailleurs, pour y faire quoi ? », en proposant - sous forme de fiches - une vingtaine de thèmes, avec leur exploitation pédagogique, soit autant de pistes à explorer et de situations à vivre.Ces fiches offrent l'avantage de relater des situations qui ont été vécues. Les contenus peuvent servir de départ à de nouvelles expériences, de plus ils sont - pour la plupart - adaptables à tous les niveaux, de la grande section maternelle au cours moyen 2.
Auteur
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Michel Perraudeau-Delbreil est né en 1949, en Vendée. Il fut de ces jeunes qui ont parcouru le monde à la recherche d'une certaine vérité de l'homme : l'Amérique du Sud et du Nord, les Antilles, l'Afrique du Nord, l'Irlande surtout, l'Irlande en guerre, d'où il a rapporté, en 1974, un témoignage toujours actuel : Irlande, le pays des nègres roux (Cercle d'or). Marié, père de deux enfants, il enseigne à Angers.
Auteur(s) : Michel Perraudeau-Delbreil
Caractéristiques
Editeur : Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
Auteur(s) : Michel Perraudeau-Delbreil
Publication : 1 janvier 1990
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 25,7 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782014603989
EAN13 (papier) : 9782010165658
