Québec français. No. 175, 2015

L’évaluation des apprentissages Le roman québécois contemporain

de Vincent Lambert (édition), Réal Bergeron (édition), Nancy Allen (édition), Réal Bergeron (édition), Manon Auger (édition), Marie-Andrée Bergeron (auteur), Nancy Allen (auteur), Réal Bergeron (auteur), Christian Dumais (auteur), Julie Roberge (auteur), Stéphane Morrissette (auteur), Michel Laurier (auteur), Luc Diarra (auteur), Hélène Meunier (auteur), Éric Dionne (auteur), Nicole Monney (auteur), Sylvie Fontaine (auteur), Dominic Anctil (auteur), Mélanie Huneault (auteur), Myriam Vega (auteur), Brayen Lachance (auteur), Daniel Daigle (auteur), Rachel Berthiaume (auteur), Marie-Josée Bruneau (auteur), Caroline Marion (auteur), Louise Lafortune (auteur), Audrey Bélanger (auteur), Vincent Gagnon (auteur), Christian Perreault (auteur), Rosianne Arseneau (auteur), Françoise Armand (auteur), Erica Maraillet (auteur), Monique Noël-Gaudreault (auteur), Maryse Lévesque (auteur), Isabelle L'Italien-Savard (auteur), Aurélien Boivin (auteur), Suzelle Blais (auteur), Denys Lelièvre (auteur), David Rancourt (auteur), Manon Auger (auteur), Jean-Simon DesRochers (auteur), Michel Biron (auteur), Robert Dion (auteur), Karine Pietrantonio (auteur), Marie-Pascale Huglo (auteur), Francis Langevin (auteur), Raymond Bock (auteur), Samuel Mercier (auteur), Samuel Archibald (auteur)

Maison d'édition : Les Publications Québec français

mai 2016

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Résumé

L’évaluation a longtemps été comprise comme une mesure visant à sanctionner les acquis des élèves : le maître enseignait et validait ensuite les apprentissages à l’aide d’un test mesurant la rétention d’information. Cette vision a, depuis, évolué : elle ne doit plus servir à comparer les élèves entre eux, mais à les motiver en se concentrant sur leurs progrès. Ce numéro de Québec français désire contribuer au dialogue professionnel en réfléchissant sur les différentes fonctions et facettes de l’évaluation au service de l’apprentissage. Du côté littérature, le dossier explore le territoire du roman québécois contemporain avec les contributions de Manon Auger, Raymond Bock, Jean-Simon Desrochers, Michel Biron, Samuel Mercier et Samuel Archibald, entre autres.

Auteur

Réal Bergeron (auteur, Editeur en chef, Editeur invité)

Réal Bergeron, professeur titulaire de didactique du français et stratégies d’apprentissage à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.
Rachel Berthiaume (auteur)

Rachel Berthiaume détient un baccalauréat en sciences du langage, une maîtrise en didactique des langues secondes et un doctorat en linguistique appliquée de l’Université du Québec à Montréal. Elle est professeure au Département de didactique à l’Université de Montréal depuis 2009. Ses travaux portent sur l’enseignement et l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, plus spécifiquement du vocabulaire, et sur l’évaluation des premiers apprentissages des élèves, qu’ils soient ou non en difficulté.
Michel Biron (auteur)

Professeur de littérature québécoise à l’Université d’Ottawa, puis à l’UQAM et maintenant à l’Université McGill, Michel Biron a publié en 2000 L’Absence du maître, Saint-Denys Garneau, Ferron, Ducharme (prix Jean Éthier-Blais). Il est aussi le coauteur d’une magistrale Histoire de la littérature québécoise (Boréal, 2007 ; prix Gabrielle Roy et prix Jean Éthier-Blais).
Marie-Pascale Huglo (auteur)

Née à Amiens, en France, Marie-Pascale Huglo a étudié la littérature à l'Université de Paris III avant de s'établir au Québec pour poursuivre ses études. Elle enseigne la littérature contemporaine à l'Université de Montréal. En plus de ses romans et nouvelles, elle publie des essais et de la littérature pour la jeunesse.
Samuel Archibald (auteur)

Professeur au Département d’études littéraires de l’UQAM, Samuel Archibald est entre autres l’auteur d’Arvida, qui a remporté le Prix des libraires du Québec 2012.Crédit photo: Frédérick Duchesne/Le Quartanier