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Marque d'édition Champ social Editions (Champ social Editions)

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PSM 3-2024 / n° 276 : Nature et vie psychique
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PSM 3-2024 / n° 276 : Nature et vie psychique

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Notre école : appel à ceux qui lui manquent. À la rencontre des familles gitane
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Notre école : appel à ceux qui lui manquent. À la rencontre des familles gitane

Frédéric Miquel

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Neurosciences : un discours néolibéral. Psychiatrie, éducation, inégalités
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Neurosciences : un discours néolibéral. Psychiatrie, éducation, inégalités

François Gonon

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Forum 172 : Produire des connaissances et des savoirs
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Forum 172 : Produire des connaissances et des savoirs

Joël Cadiere

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Forum 171 : Les conférences familiales
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Forum 171 : Les conférences familiales

Francis Alföldi

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PSM 2-2024 : La psychiatrie à l’heure du rétablissement, paroles d’usagers
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PSM 2-2024 : La psychiatrie à l’heure du rétablissement, paroles d’usagers

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Accompagner demain : le commun au service du Sujet
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Accompagner demain : le commun au service du Sujet

Association Mais / Mouvement Pour l'Accompagnement Et l'Insertion Sociale

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Qui veut la peau de la pédopsychiatrie ?
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Qui veut la peau de la pédopsychiatrie ?

Pierre Delion

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Comprendre les micro-violences en éducation. Un impensé de l'institution scolaire
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Comprendre les micro-violences en éducation. Un impensé de l'institution scolaire

Jean-Michel Perez, Laurent Muller

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Moissons du Champ PI. Institutions, techniques et outils pour les classes d'aujourd'hui
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Moissons du Champ PI. Institutions, techniques et outils pour les classes d'aujourd'hui

Francine Pujol

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Psychologues sur le qui-vive
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Psychologues sur le qui-vive

Anne Colombel-Plouzennec, Nathalie Georges-Lambrichs, Solenne Albert

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Comment faire collectif ? Retours sur 48 expériences contemporaines
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Comment faire collectif ? Retours sur 48 expériences contemporaines

Arnould Magali , Aïala  Ellenberger, Christiane  Gilon, Archibald  Peeters

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PSM 1-2024. Souffrance et travail
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PSM 1-2024. Souffrance et travail

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Pluralité des adolescences. Enquêter en contextes divers
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Pluralité des adolescences. Enquêter en contextes divers

Patricia Bessaoud-Alonso

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Penser - expérimenter des dispositifs d’éducation critique. Un colloque à l’épreuve des épistémologies des Suds
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Penser - expérimenter des dispositifs d’éducation critique. Un colloque à l’épreuve des épistémologies des Suds

Christiane Gilon, Delphine Leroy, Christine Campini, Patrice Ville

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SpécifiCITéS / La revue des terrains sensibles n°17. Éducation, Santé et Participation
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SpécifiCITéS / La revue des terrains sensibles n°17. Éducation, Santé et Participation

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