Être différent, c’est souvent être pointé du doigt. Les enfants atteints de troubles dys (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, etc.) ou de TDA/H (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) sont confrontés très tôt à une réalité difficile : celle d’un système scolaire qui peine à s’adapter à leur fonctionnement, d’un quotidien parsemé d’efforts invisibles, et d’un regard social trop souvent teinté d’incompréhension.

Mais si, au lieu de les percevoir comme des obstacles, on considérait ces différences comme des dons ?

C’est le pari de Martine Prat, qui dans Les 24 super pouvoirs des enfants dys, TDA/H, choisit de changer de regard et d’ouvrir les yeux des enfants – et des adultes – sur les talents cachés derrière les troubles.

Révéler le potentiel de chaque enfant

Ce livre, conçu spécialement en gros caractères pour une lecture fluide et accessible, s’adresse d’abord aux enfants concernés par ces troubles. Mais il sera aussi une source précieuse pour les parents, enseignants, AESH, soignants, et tous ceux qui gravitent autour d’eux.

Le principe ? Identifier, décrire et valoriser 24 super pouvoirs, des qualités récurrentes chez les enfants dys et TDA/H :

  • Créativité foisonnante

  • Intuition fine

  • Capacité d’adaptation remarquable

  • Sens de l’humour développé

  • Perception accrue des émotions

  • Pensée en images, en arborescence

  • Goût pour l’originalité et la nouveauté

  • Résilience hors norme…

Autant de compétences précieuses qui, bien accompagnées, peuvent devenir des atouts incroyables pour leur avenir personnel et professionnel.

Un livre qui fait du bien à l’estime de soi

Ce que Martine Prat réussit à merveille, c’est de parler directement à l’enfant, dans un langage simple, bienveillant, rassurant. Chaque « super pouvoir » est présenté de manière valorisante, avec des exemples concrets issus du quotidien, des illustrations mentales positives et des messages porteurs de sens.

C’est un livre qui reconstruit l’estime de soi, souvent abîmée chez ces enfants. Qui leur dit : « Tu n’es pas moins intelligent, tu es différemment intelligent. » Et surtout : « Tu n’es pas seul. »

Car c’est aussi un message d’unité : ces profils dits « atypiques » sont nombreux, et leurs talents sont plus que jamais recherchés dans le monde du travail, l’innovation, les arts, les sciences…

Une lecture accessible à tous

L’édition en gros caractères, avec une police adaptée et un interlignage espacé, est pensée pour faciliter la lecture aux enfants en difficulté (notamment les dyslexiques) mais aussi aux adultes malvoyants ou ayant des troubles visuels.

La structure claire du livre permet de picorer les chapitres selon l’envie ou le besoin, et de revenir facilement sur les passages les plus marquants. C’est un support idéal à lire en famille, à l’école ou en accompagnement thérapeutique.

Transformer la différence en force

Dans un monde qui valorise de plus en plus la diversité des profils, ce livre vient redonner du pouvoir à ceux qui se sentent parfois « en dehors de la norme ». Il rappelle que les enfants « dys » ou TDA/H ne sont pas défaillants, mais dotés d’une autre manière de penser, d’inventer, de ressentir.

Les 24 super pouvoirs des enfants dys, TDA/H est bien plus qu’un livre : c’est un outil d’empowerment, un guide de confiance et une source d’espoir.
À offrir à tous les enfants qui ont besoin de savoir qu’ils sont capables… autrement.