Qui aurait cru que regarder The Office, Mad Men, Game of Thrones ou encore The Morning Show pouvait se révéler utile pour mieux comprendre les dynamiques de pouvoir, la culture d’entreprise ou les ressorts du leadership ? C’est le postulat audacieux de Management en séries – Saison 1, un ouvrage collectif signé par Florent Giordano, Romain Pierronnet, Mathias Szpirglas et Claire Edey Gamassou. Ce livre original propose de croiser sciences de gestion, enseignement du management et analyse sérielle, pour explorer autrement nos pratiques professionnelles.
À travers une vingtaine de contributions issues du premier colloque Management en séries (Université Gustave Eiffel, mars 2023), les auteurs nous invitent à délaisser notre culpabilité de « binge-watcher » pour embrasser pleinement l’idée que la fiction, bien analysée, peut devenir une clé de compréhension du monde du travail.
Quand la fiction éclaire la réalité organisationnelle
Depuis toujours, les récits fictionnels nous permettent de mieux appréhender nos sociétés. Les séries télévisées, en tant que phénomènes culturels massifs, n’échappent pas à cette règle. En s’intéressant aux intrigues professionnelles qu’elles mettent en scène – de l’agence de pub de Mad Men à la start-up high-tech de Silicon Valley, en passant par la rédaction de The Newsroom ou la gestion d’un hôpital dans Grey’s Anatomy – l’ouvrage montre combien ces univers fictionnels peuvent refléter, parfois exagérément, mais souvent avec pertinence, les enjeux actuels du management.
Derrière la caméra, ce sont les tensions entre hiérarchie et autonomie, le management toxique, les problématiques de genre, la communication interne ou encore la quête de sens au travail qui s’expriment.
En somme, les séries sont des miroirs déformants mais révélateurs des pratiques managériales.
Un outil pédagogique stimulant et efficace
Les enseignants en management le savent : il n’est pas toujours facile d’illustrer des concepts abstraits de manière engageante. C’est là que les séries deviennent de précieux alliés. Leur langage narratif, leur mise en scène émotionnelle et leurs personnages typés permettent de rendre accessibles des notions comme le leadership transformationnel, la gestion des conflits, ou la culture organisationnelle.
Plusieurs chapitres du livre détaillent ainsi comment utiliser des extraits de séries pour faire réfléchir des étudiants à leurs propres postures, à leurs réactions en situation professionnelle, ou à la manière dont le travail est perçu dans notre société.
Utiliser Breaking Bad pour évoquer la dérive éthique, Succession pour parler de gouvernance, ou How I Met Your Mother pour illustrer la dynamique d’équipe : autant d’approches qui captent l’attention, créent du lien, et suscitent la réflexivité, au cœur des apprentissages en sciences sociales.
Enseigner le management à l’ère de la culture pop
Avec l’essor des plateformes de streaming, la culture sérielle est aujourd’hui omniprésente, notamment chez les jeunes générations. Dès lors, il devient pertinent de mobiliser ces références partagées pour créer des ponts entre savoir académique et expérience personnelle.
L’ouvrage aborde ainsi une question centrale : et si les séries pouvaient faire partie intégrante de notre approche du management, non seulement comme outil pédagogique, mais comme matériau d’analyse à part entière ? Ce tournant « narratif » s’ancre dans les évolutions récentes des sciences de gestion, qui valorisent de plus en plus les approches qualitatives et sensibles.
En parallèle, les auteurs nous rappellent qu’il ne faut pas tout prendre au pied de la lettre. Une série est une construction artistique, soumise à des impératifs d’audience. D’où l’importance de croiser l’analyse sérielle avec des cadres théoriques rigoureux, pour ne pas tomber dans la caricature.
Exemples inspirants issus de séries cultes
Le livre fourmille d’études de cas captivantes :
The Office pour illustrer les dérives bureaucratiques et le micro-management.
The Crown comme allégorie du leadership statutaire et du pouvoir symbolique.
House of Cards pour analyser les jeux d’influence et de manipulation au sommet d’une organisation.
Brooklyn Nine-Nine pour interroger les formes de gouvernance participative dans une équipe aux profils variés.
Black Mirror pour questionner l’éthique des innovations RH à l’ère du numérique.
En explorant ces univers, le livre montre que la fiction permet de poser des questions difficiles sur le travail, dans un cadre sécurisant et stimulant.
Une ressource précieuse pour formateurs, RH et managers
Au-delà du monde universitaire, Management en séries – Saison 1 s’adresse aussi à un public plus large : managers, responsables RH, coachs, ou tout professionnel désireux de renouveler ses représentations du management.
Il offre des pistes concrètes pour intégrer la culture populaire dans des démarches de formation ou d’animation de groupes, à travers des ateliers d’analyse de scènes, des jeux de rôle inspirés de séries ou encore des débats thématiques.
En période de transformations profondes du travail – hybridation, quête de sens, pression sur les collectifs – ces nouvelles grilles de lecture peuvent aider à réconcilier l’humain et le stratégique dans les organisations.
Management en séries – Saison 1 est donc plus qu’un simple essai universitaire : c’est un manifeste pour un management plus conscient, plus réflexif, et plus ancré dans la culture contemporaine.
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